Konference apliecina: skolu sadarbībai ir liela loma

Ceturtdiena, 28. marts., 2002 Agrita Maniņa

Otrdien Saldus 2. vidusskolā notikusī konference "Izglītības vadības kvalitāte Saldus rajonā" noslēdz pērnā gada novembrī uzsāktu tāda paša nosaukuma projektu rajona izglītības iestāžu vadītājiem.

Rezultātā - izpētes materiāls

Par projektu "Saldus Zeme" jau iepriekš tika informējusi - ka 27 rajona skolu administrācijas tikās kopīgos semināros, pēc tam, sadalījušās četrās grupās, brauca viena pie otras, kā arī uzņēma kolēģus savās skolās.

Konferences ievaddaļā grupu pārstāvji ziņoja, kā sekmējies darbs izpētes jautājumos - skolas vadības komanda; skolas attīstības projekts; skolas darbības izvērtēšana, pašvērtējums; diferenciācija un integrācija; skolēnu sasniegumu kvalitātes vērtēšana.

Klātesošos uzrunāja LU Psiholoģijas un pedagoģijas fakultātes asociētais profesors Oskars Zīds un Izglītības valsts inspekcijas vadītājs Zigfrīds Grinpauks. Pēc tam viņi, kā arī Skolu atbalsta centra direktore Mārīte Seile un Saldus Sv. Gregora kristīgās kalpošanas skolas pasniedzējs Juris Doveiko vadīja darbu grupās.

Ikviens konferences dalībnieks saņēma projekta materiālu apkopojumu - savdabīgu gadagrāmatu, kurā vienuviet pozitīvā pieredze un kuru veidojuši visi projekta dalībnieki kopā. Izskanēja doma - būtu labi, ja šāda gadagrāmata ar labajiem darbiem un idejām Saldus rajonā tiktu izdota ik gadu.

Ierosme - no starptautiska projekta

Aizvadītā projekta ierosme gūta Latvijas - Norvēģijas kopprojektā "Izglītības vadības kvalitāte mainīgā sabiedrībā". Tajā iesaistījās Izglītības pārvaldes vadītāja Rasa Bidiņa, valsts izglītības inspektore Gaida Lilienšteina un Saldus pilsētas ģimnāzijas vadības komanda. Šī mūsu rajona komanda daudzkārt tikās ar citu Latvijas rajonu komandām, mācījās kopīgi ar tām, papildināja zināšanas un pilnveidojās katrā projekta dalībnieku skolā.

Rasa Bidiņa atceras: "Norvēģijas projektā bija liels teorētiskais un praktiskais ieguvums, bet īpaši daudz deva projekta atmosfēra, vide un iegūtās labās savstarpējās attiecības, kolēģu pleca izjūta. Šīs attiecības un draudzība aizvien vēl turpinās. Likās - kaut kas tāds nepieciešams arī mūsu rajonā starp skolām, jo, kolēģiem satiekoties, iepriekš valdīja distancētas attiecības un skola skolu uzlūkoja kā konkurenti. Bet - labais vairojas tad, ja to vairo, ja to neturēsi pie sevis, bet tajā dalīsies. Tie arī bija trīs svarīgākie rajona projekta mērķi - teorētisko zināšanu papildināšana, akcentēta praktiskā pieredze un saskarsme."

Mērķi akcentēt praktisko kā ieguvumu uzsvēra vairāki grupu pārstāvji - skolas iesaistās Latvijas projektos un uzzina, kas notiek citu novadu skolās, bet visai maz zina, kā strādā kolēģi Saldus rajonā.

Projektā, nepieminot sadzīviskus aspektus, profesionāļi (kāds ir ikviens skolotājs) sprieda par izglītības jautājumiem, raisījās diskusijas. "Piemēram, Pampāļu skolā spriedām par vērtēšanu, un man bija liela gandarījuma izjūta. Bija sasniegts mērķis - cilvēki atraisījās, uzdrīkstējās, domāja," - turpina R. Bidiņa. Viņa saka paldies tiem, kas ar patiesu ieinteresētību iesaistījās projektā un atbalstīja to, gan dodot citiem, gan gūstot arī sev.

Konferencē izskanēja doma, ka aizvadītais projekts ir bijusi pirmā kārta, un iesākto noteikti gribas turpināt. Jautājums par skolu vadību ir ļoti svarīgs, jo aizvien, atgādināja R. Bidiņa, kā sacīts senā teicienā, - kadri izšķir visu. Izglītības nozare lielākoties nav tā, kas balstās uz harizmatiskām personībām, tajā ir svarīgi izveidot labu vadītāju komandas. Rajonā vēl daudz kas apzināms un uzlabojams izglītības vadības kvalitātes ziņā.

RAIMONDS ARĀJS, Sātiņu pamatskolas direktors: "Vērtīgi, ka projektā varēju iepazīt citu skolu vadības darbu; ka katrs pēc savas pieredzes to analizējām; guvām atziņas turpmākajam darbam. Man kā jaunajam direktoram tas ir īpaši nozīmīgi."

RUTA ARNE, Rubas pamatskolas direktores vietniece: "Mūsdienās strauji noris pārmaiņas vienas paaudzes laikā, neļaujot pakāpeniski pie tām pierast. Šādos apstākļos skolas vadības komandai ļoti būtiski trīs pamatprincipi: profesionalitāte, spēja pašattīstīties un vadības komandas izjūta. Ja vadība ies līdzi laika garam, visa skola soļos līdzi. Skola ir sabiedrība miniatūrā, ja tā būs mūsdienīga un pretimnākoša, tāda būs arī sabiedrība. Viensētu laiks skolu dzīvē ir beidzies."

SERGEJS BEĻKEVIČS, Druvas vidusskolas direktors: "Projektā bija iespēja katrai skolai parādīt saviem kolēģiem, kas tajā ir labs. Tas skolas satuvināja."

GAIDA LILIENŠTEINA, valsts izglītības Saldus rajona vecākā inspektore: "Projekta pamatideja bija - dot. Skolas dalījās pieredzē, diskutēja un iegūto informāciju noteikti varēs izmantot savā turpmākajā darbā."

Citi raksti sadaļā: Ziņas

Šī tīmekļa vietne izmanto sīkdatnes

Mūsu tīmekļa vietnē tiek izmantotas sīkdatnes, lai nodrošinātu un uzlabotu tīmekļa vietnes darbību, sniegtu vietnes apmeklētājiem pielāgotu informāciju par mūsu produktiem un pakalpojumiem, analizētu vietnes apmeklējumu. Lietotājam jebkurā brīdī ir iespēja piekrist, atteikties vai mainīt savu piekrišanu. Vairāk informācijas par izmantotajām sīkdatnēm skatīt sīkdatņu izmantošanas noteikumos.

Lasīt vairāk